为促进新进博士成长，深化博士期间的学术研究，2022年学校启动了“新进青年博士科研能力提升助推计划”行动，成立了“博士工作室”。经个人申请，学院推荐，学校科研处、人事处审核，顾鹤南博士成为我校首位“入室博士”。为掌握入室博士工作动态，5月13日，学校召开入室博士阶段工作汇报会，沈自力副校长及科研处、水利学院、人事处主要负责人等参会。

顾鹤南博士从水利联合基金项目开展、论文写作、参加国际和国内学术研讨、下一阶段拟开展工作及存在的问题等方面进行了汇报。参会人员围绕如何更好支持入室博士工作开展、如何更好发挥博士工作室平台作用等问题进行了讨论。

沈自力副校长强调，博士工作室是学校为新进青年博士搭建的科研发展平台，是“新进青年博士科研能力提升助推计划”落地的重要举措，其目的是深化博士期间的学术研究，孵化出高质量科研成果。希望顾鹤南博士珍惜入室工作时间，以水利联合基金项目开展为契机，利用引进校外资源、挖掘发展校内资源，形成以校内科研资源为主、校内外科研资源相互促进的稳定科研团队，不断提升团队凝聚力和可持续性；科研处、人事处、二级学院等相关部门，要关心入室博士工作开展，支持博士工作室发展，相互配合、分工合作，共同将博士工作室打造成学校高质量科研成果孵化的重要平台。

《“新进青年博士科研能力提升助推计划”暂行实施办法（同科研〔2021〕140号）》内网链接：http://lan.zjtongji.elsa-china.com/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1178&wbnewsid=6824