10月25日，浙江省教育厅数字化改革办公室组织召开2024年教育数字化改革工作专班第7次工作例会。会议由省教育厅办公室主任王洪光主持。学校党委委员、副校长吴敏启带队参加会议，学校信息技术中心负责人代表学校汇报“学在同科”职业院校教育数字化改革试点应用建设项目工作情况。

王洪光对“学在同科”建设的阶段性成果给予充分肯定，并对项目的功能优化和后续工作作进一步的指导和布置。

“学在同科”项目以师、生、家长、校友、社会人员等学校典型用户需求为中心，围绕校园在线业务，着力打造“我要查、我要办、我要学”办事、查询和学习一站式消息融合服务平台，是“学在浙江”应用的高校延伸，是“学在高校”系列数字化改革典型应用的探索实践。目前，该项目已完成PC端门户及移动端门户基本框架建设。其中，“我要查、我要办”栏目已集成学校应用系统43个、各系统内置服务65个、办事和数据查询服务100余项，完成各系统“一数一源”数据治理，实现统一身份认证。“我要学”栏目已建成同步录播课堂150间，集成虚拟仿真教学平台，联通智慧职教等平台在线课程，推进数字虚拟人及智能学伴应用，积极探索人工智能赋能职业教育典型应用场景。

近年来，学校加快推进智慧校园建设和数字化改革，应用数字技术赋能教育教学改革，推进以数字变革为引领的校域整体智治。接下来，学校将按照省教育厅布置的试点任务要求，持续打造具备同科特色的数字化应用，以“学在同科”建设赋能学校高质量发展。