9月26日下午，学院在行政楼四楼会议室举行专业带头人专题会议。学院院长叶舟、副院长郭雪莽出席会议，各系主任、教务处、高教所负责人、学院19个专业带头人参加了会议。

各专业带头人在会上谈了自己在专业建设过程中的思考、困惑和遇到的困难。教务处处长王建华结合9月初专业建设方案答辩会上反映出的专业建设理念、方案编制等问题，着重阐述了专业建设人才培养模式的定义、要素、层次等概念和专业建设的逻辑顺序，提出了专业带头人在建设进度控制、建设经费使用等专业建设管理方面的要求。

郭雪莽副院长希望第二、三批专业要进一步完善专业定位、培养目标、典型岗位分析等工作，结合行业变化和区域经济发展进行深入调研，提出了人才培养模式的提炼、校企合作的长效立足点是互赢、专业课程资源库建设、双师型教师队伍培养、高职学生人文素质培养的融入、教师参与社会服务、专业质量保障体系要结合专业特点、资源建设的先进性和企业参与等问题。他强调各专业要按任务书的要求进行建设，按计划完成各阶段任务。

叶舟院长肯定了三批专业建设过程中取得的进步，强调了人才培养模式的认识问题、人才培养模式和课程体系的关系和专业建设经费的使用问题，指出要提高对专业带头人重要性的认识。他对专业带头人提出了四个要求：要提高自身的价值，要有科学的精神，要善于利用资源，要长袖善舞，调动团队成员的积极性。最后，他对相关职能部门提出了理清统筹建设工作、明确专业决策程序等要求，要求专业带头人多思考专业建设问题，通过进一步梳理和论证，进行优化和完善。

会议进一步统一了对专业建设理论和实践的认识，有效推动了学院三批专业建设工作。