为进一步加强合作交流，实现中高职教育人才培养目标的有效衔接和延续发展，高质量推动“中高职一体化”贯通人才培养模式，提高人才培养质量。2024年1月4日，水利工程学院副院长金斌斌带领水工专业中高职一体化负责人和骨干教师，前往仙居县职业中等专业学校对接中职阶段实习安排、专业综合测试巡考，并召开中职班师生座谈会三项工作。

1月4日，进行中职阶段实习安排、专业综合测试巡考工作。学院与仙居县职业中等专业学校就中职阶段水利专业认知的建立、实习实训安排、教学质量控制等内容进行座谈研讨，对中职阶段的三门专业核心课程《工程测量》《建筑工程识图》和《建筑材料》的教学标准进行了深入交流。解决如何在中职阶段渗入水利类专业认知，零距离做好中高职教学内容、教学深度衔接的问题。仙居县职业中等专业学校进行专业综合测试的监考由中职学校组织，我院巡考教师与中职监考教师共同监考，严肃考风考纪，保障了本次高三专业综合测试工作的公平性和公正性。

1月5日，进行中职班师生座谈会。会上，金斌斌副院长从水利工程学院的专业设置、师资队伍、实验实训条件、学科竞赛成果等方面向大家做详细介绍。随后，刘述丽老师从水利行业发展、专业人才需求、五年一贯制人才定位、校企合作情况等方面做了细致的讲解。交流会上，同学们和三位老师展开积极的讨论，老师们针对同学们对未来大学的学习生活的困惑也一一做了解答。同学们纷纷表示，对于今后的努力方向有了明确的目标，他们都憧憬着大学生活。金院长殷切叮嘱同学们，要开开心心生活，认认真真学习，在中职阶段打下扎实的基础，为步入大学生活做好充分的准备。

协同发力一体培养，过程共管精准衔接，此次走访交流会聚焦中高职教育人才培养目标的有效衔接和延续发展，从中高职人才培养方案、课程标准、实习实训模式等方面进行了深入的交流探讨，有效助力人才培养质量的提升。接下来，学院还将与仙居县职业中等专业学校、仙居水利局以及当地多家施工企业，就五年一贯制学生的专业培养、校企合作、实训基地等方面开展切实有效的合作交流，“校行企校”协同发力一体培养，共同推进“中高职一体化”贯通人才培养高质量发展。